子どもたちの注意のし合いは、教師が介入するべきか放置するべきかがテーマです。注意合戦は、子どもたちの成長を促すものであり、注意と攻撃の違いを理解させることが重要です。注意の試合を適切に行うために、レベル1から4の段階を設け、まず自分の行動を見直し、周囲に気を配り、優しく声をかけることを教えます。教師は、困った子どもには適切に対応し、学級全体の雰囲気を良くするために努力すべきです。