Designing and Assessing Generative AI Student Projects

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John

Koreanska

Wanafunzi wa Chuo

Hadithi

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Muhtasari

학생 프로젝트에서 생성적 AI를 설계하고 평가하는 방법에 대한 논의가 진행되었습니다. 멜로디 버크너가 진행한 이 세션에서는 저자들이 각자의 전문 분야에서 생성적 AI를 어떻게 활용하고 있는지를 공유했습니다. 저스틴은 디지털 작문 수업에서 AI 도구를 사용하여 학생들이 아이디어를 발전시키고, 콘텐츠를 생성하며, 피드백을 받을 수 있도록 돕는 방법을 설명했습니다. 셸리는 AI 문해력을 강조하며, 학생들이 기술의 사용과 윤리를 이해하도록 돕는 중요성을 언급했습니다. 토드는 혁신적인 교육 접근 방식과 AI의 적절한 통합에 대한 논의를 통해 학생들이 비판적이고 윤리적인 사용자로 성장할 수 있도록 해야 한다고 강조했습니다.

Manukuu

Vipande Vilivyopendekezwa